Definición de libertad.

•Ricardo Yepes Stork: "Es una de las notas definitorias de la persona. Permite al hombre alcanzar su máxima grandeza pero también su mayor degradación. Es quizás su don más valioso porque empapa y define todo su actuar. El hombre es libre desde lo más profundo de su ser. Por eso los hombres modernos han identificado el ejercicio de la libertad con la realización de la persona: se trata de un derecho y de un ideal al que no podemos ni queremos renunciar. No se concibe que se pueda ser verdaderamente humano sin ser libre de verdad."

    La libertad es lo más valioso de una persona porque es lo que la define, puede usarla a su favor y llegar hasta dónde quiera o todo lo contario. Por ello, la sociedad actual asocia la libertad a la realizació personal.

•Ricardo Yepes Stork: "Yo no soy libre de tener una determinada constitución biopsicológica, ni de nacer en un determinado momento histórico o en cierta región, pero sí soy libre de asumirla o no en mi proyecto biográfico. Imaginarse una libertad pura, carente de estas condiciones, sin limitación, es una utopía; una libertad así sencillamente no existe, pues todos estamos determinados inicialmente en nuestras decisiones por la situación que vivimos y por el tiempo en que hemos nacido"

    Afirma que ninguna persona es libre desde el momento en el que nace, porque nadie elige dónde ni cuándo quiere nacer. Podemos aceptar y asumir nuestra cultura y forma de vida  proponerse cambiar. 

•Según el artículo 4 de la Declaración de Derechos Humanos: "La libertad consiste en 

poder hacer todo aquelo que no cause perjuicio al otro." 

    Según este artículo todos tenemos derecho a ser libres siempre que respetemos a los demás.

•Kant: "Capacidad de los seres racionales para determinarse a obrar según leyes de otra índole que las naturales, esto es, según leyes que son dadas por su propia razón; libertad equivale a autonomía de la voluntad... voluntad libre y voluntad sometida a leyes morales son una y la misma cosa."

    Expresa que una persona que depende de algo o de alguien voluntariamente, puede considerarse libre.

Pensamientos breves acerca de la palabra libertad.

"La libertad cuesta muy cara y es necesario o resisgnarse a vivir sin ella o comprarla a su precio." - José Martí (1853-1895)
    Esta cita explica que ser libre no es fácil, hace falta ser muy constante y luchar por tus objetivos para llegar donde quieras .
    En mi opinión, nadie es completamente libre. La libertad significa poder hacer lo que quieras sin tener ningún obstáculo y creo que todos tenemos alguna dependencia, material o sentimental, que nos limita a ello. Desde mi punto de vista, si existiera una persona completamente libre, no sería nunca feliz porque sería una persona solitaria y sin ningún tipo de posesiones materiales

Viñeta de Forges:

Esta viñeta representa el abuso de la libertad de expresión de nuestra sociedad. Todos deberíamos tener derecho a expresarnos libremente, me parece muy importante y esencial pero siempre mostrando respeto y educación hacia los demás.

¿Qué condición ha de darse para considerar a un sujeto responsable moralmente de sus actos?

Durante la segunda mitad del siglo XX, se planteaba que "en los animales no humanos el peso del instinto en la toma de decisiones es mucho mayor que entre los humanos", lo que quiere decir que no carecen de capacidad para pensar, planear,reflexionar... pero en ocasiones sus actos están más influenciados por su instinto que por su moral. De esta reflexión entendemos que la condición que ha de darse para considerar a un sujeto responsable moralmente de sus actos es la posibilidad de alección.
    A diferencia de lo que se pensaba durante la segunda mitad del siglo XX, el psicólogo conductista  Watson planteó un reto:

“Denme una docena de niños saludables, bien formados y mi propio mundo para criarlos, y yo les garantizo tomar a uno a azar y entrenarlo para convertirlo en cualquier especialista que pueda seleccionar: doctor, abogado, artista, comerciante, jefe y si, incluso un pordiosero y ladrón, sin tener en cuenta talentos, inclinaciones, tendencias, habilidades, vocaciones y raza de sus ancestros”

    En este reto Watson plantea que las habilidades y los talentos de una persona son rasgos que pueden ser entrenados para inclinarlos hacia cualquier materia anulando su vocación.

    Según el autor, las inclinaciones de los niños en edades tempranas se deben al aprendizaje. En mi opinión todos tenemos talentos y habilidades innatos, debidos a la constancia en el aprendizaje de nuestra vocación y que en algunos casos son influenciados por nuestro ámbito familiar.

Tipos de Conductas.

    Todas nuestras conductas están influenciadas por nuestro instinto y por nuestro entorno social y cultural. Por ejemplo:

• El impulso agresivo es instintivo pero dependiendo de la capacidad de contenerse o la paciencia de cada persona, el grado de agresividad será mayor o menor, esto sería un rasgo aprendido o cultural.

• Comunicarse con los demás es un instinto pero la manera en la que lo hace cada persona depende de su entorno social y cultura .

• Relacionarse sexualmente es un comportamiento instintivo pero la elección del sexo del individuo con el que te apetece relacionarte sexualmente está influenciada por nuestro entorno social o cultura.

    También hay conductas que son totalmente institintivas como alimentarse. 

Psicoanálisis

    A mitad del siglo XX, de la mano de S. Freud, nació una escuela de psicología que planteaba que nuestros actos no proceden de nuestra mente consciente, sino de la inconsciente.
    El inconsciente es la parte de nuestra mente a la que no tenemos acceso y no podemos controlar, a diferencia de la parte consciente. En la parte inconsciente de nuestra mente se encuentran nuestros instintos y material reprimido, de aquí proceden la mayoría de nuestros actos. Es decir, que casi todo lo que hacemos o pensamos está influenciado por experiencias pasadas y sentimientos que nuestra mente reprime instintivamente.
    Puede manifestarse de diferente formas, una de ellas son los sueños. Los sueños son inconscientes, por lo que a veces soñamos con algo o con alguien al que relacionamos con algún hecho pasado o con algún sentimiento reprimido. También se puede manifestar con hipnósis y lapsus, decimos o hacemos cosas que no queremos o que están fuera de lugar en momentos determinados.

Escuelas.

Sofistas: 

➡️Physis: Universales. No cambian. 

➡️Nomos:Leyes políticas 

🔴Relativismo: Existen cosas con dos caras, según cómo se mire.

⚪️Virtud: Don de la palabra. Habilidad para persuadir.

Epicúreos: 

Buscar la felicidad evitando el dolor y buscando el placer, para lo que hace falta la inteligencia.

Osbtáculos: Miedo a la muerte, al destino, a los dioses y a los males naturales.

Aristotélicos: 

Tienen como objetivo buscar la felicidad (eudemonismo) satisfaciendo las necesidades básicas y desarrollando el intelecto.

⚪️Virtud: Saber encontrar el término medio entre dos extremos.

Cínicos

Piensan que el objetivo de la vida es abastecerse por sí mismos manteniendo una vida austera hasta la mendicidad.

⚪️Virtud: Autosuficiencia

Moral y Ética.

    La moral es el conjunto de actitudes y valores que nos hacen tomar decisiones sin un por qué. Se ve influenciada por las tradiciones o costumbres del grupo social al que pertenezcamos.

    La moral es algo particular, también nos indica lo correcto o incorrecto respecto a tomar una decisión o realizar una acción. Por ello, según la moral de cada persona, los humanos podemos actuar de forma diferente estando en una misma situación.

    La ética es el conjunto de razones que buscamos para justificar por qué nos comportamos de un modo. También es la capacidad crítica que nos permite decidir si nuestros actos o los de los demás son correctos o no.

    La moral y la ética nos permite:

• Juzgar si nuestra actitud o la de los demás es la correcta.

• Saber qué hacer para conseguir lo que queremos.

• Poder argumentar por qué tomamos unas decisiones y no otras.